Фотоотчет секции 2

Презентацию с фотографиями о заседании секции 2 можно посмотреть

фото секции 1

Фотографии секции 1

 

Фото заключительного пленарного заседания

Фотографии третьего дня семинара-совещания ссылка:

https://plus.google.com/photos/106738621405988823302/albums/6137264103975296449?authkey=CLTGqJqatdSx0gE

фотографии

Директоры ППМС-центров Санкт-Петербурга

Продолжение общения через блог

Участники совещания! Вы можете продолжать общаться в блоге, задавать вопросы, отвечать через комментарии. Все комментарии будут опубликованы и доступны для всех участников. Если не получится отправить комментарии, то пишите мне на почту: tamzay@yandex.ru   zaychenko.cpprk@gmail.com или на кафедру психологии АППО. Мы можем обмениваться своим опытом.

Отчет о работе секции 4

 Отчет о работе секции 4 "Деятельность ЦПМПК и ТПМПК как эффективный способ реализации прав детей и подростков на образование", презентация Плетневой Е.Б., директора ГБОУ ЦДК Санкт-Петербурга, руководителя ЦПМПК Санкт-Петербурга "Деятельность ЦПМПК и ТПМПК как эффективный способ реализации прав детей и подростков на образование"
Фото секции 4
 

 

о секции 2

Секция 2: Психологическое обеспечение организации профилактики и коррекции учебных трудностей в соответствии с требованиями ФГОС

На секции присутствовало более 50 специалистов из Санкт-Петербурга, Архангельска, Волгограда, Вологды. Обсудили7 докладов и мастер-классов. Участники отметили прекрасную организацию мероприятия, информационное и методическое обеспечение, подбор интересных, авторских разработок.

Директор центра Селиванова Татьяна Георгиевна рассказала о структуре центра, задачах, инновационных технологиях. Интернет технологии используются в работе со всеми участниками образовательного процесса. Для родителей организованы консультации по скайпу, специальный сайт с методическими материалами, литературой. Для детей –консультации, домашние задания, он-лайн-тестирование, рекомендации по организации учебной деятельности. Для педагогов –  рекомендации по стилям учебной деятельности учащихся, прошедших тестирование, интернет-конференции.

о секции 3

3 секция «Равные и разные: опыт организации сетевого взаимодействия учреждений в организации инклюзивного образования».

На этой секции вопрос инклюзивного образования был рассмотрен с разных точек зрения: начиная с начальника отдела образования Администрации Приморского района, директора ЦППМСС Приморского района, педагогов-психологов, работающих в образовательных организациях, в которых есть инклюзия и заканчивая представителем родительской общественности. Было отмечено, что пока трудностей больше, чем достижений. Причины: не известно, сколько детей нуждается в инклюзии, нет хорошего системного взаимодействия с отделом здравоохранения, помощь родителям не оказывается в необходимом объёме, многие педагоги не готовы к инклюзивному обучению (не хватает знаний, и психологический барьер).

Доклады заключительного пленарного заседания

Презентации заключительного пленарного заседания:
Шингаев С.М. Профессиональное здоровье педагога как направление деятельности кафедры психологии СПб АППО.
Петрова Е.А. Социальное партнерство в области сопровождения детей с ОВЗ.
Матузова Н.Н. Городское методическое объединение педагогов-психологов как ресурс развития профессиональной традиции.

Фото секции 3

Фото секции 3 "Равные и разные: опыт организации сетевого взаимодействия учреждений района в организации инклюзивного образования"

Материалы секции 2

В ЦПМСС Фрунзенского района проходила работа секции 2  "Психологическое обеспечение организации профилактики  и коррекции учебных трудностей в соответствии с требованиями ФГОС". Докладчики  предоставили свои презентации: 

Т.Г. Селиванова «О ГБОУ ЦПМССФрунзенского района»

О.А. Куракина «Организация психопрофилактического сопровождения учащихся. Программы Effecton Studio и 1 C:Психодиагностика»  

М.В. Медведенко «Профилактика неуспешности в учебной деятельности и межличностныхотношениях. Экспресс-диагностика свойств нервной системы и оценкапсихологических особенностей учащихся»

Е.В. Кулик «Организация работы образовательныхорганизаций района с учащимися и семьями, находящимися в социально опасномположении»

Т.В. Склярова, Т.Н. Чикер «Адаптацияучащихся к обучению в начальной школе посредством развития универсальныхучебных действий»
О.Н. Никитина, В.Р. Пешковская «Авторские технологии сопровождения развития ребенка «Графические карты» и «Sand-art»

В.Г. Тановицкая «Использование развивающего диалога как технологии разрешениясоциально-психологических проблем в работе психолога»

презентации первого дня

Ссылка МЕДИА-ЦЕНТРА  СПбАППО, по которой можно скачать видео с выступлением Казаковой Е.И.

Презентация доклада Жолована С.В. "Проактивное управление в службе практической психологии"

Презентация доклада Кобриной Л.М. "Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания"

Презентация Забродина Ю.М. "Профессиональный стандарт как основа эффективной работы психолога в системе образования: проблемы апробации и применения"

отправка комментария и материалов

Участники совещания! Комментарии и материалы для блога можно присылать по адресу:
tamzay@yandex.ru  или zaychenko.cpprk@gmail.com (Если не получится отправить комментарий в блоге)
Обратите внимание на еще одну страницу блога: Полезные ссылки,  на нее заходим справа под главной страницей

Аничков дворец

Участники совещания! В первый день в 14.30–15.30 будет экскурсия по залам Аничкова дворца (Санкт-Петербургский дворец творчества юных). Здесь можно посмотреть небольшой видеоролик  Аничков дворец  Официальный сайт дворца

Программа семинара-совещания

Можно ознакомиться с программой семинара совещания